剧情简介
贺勤说(shuō )的那(✒)番话越想(xiǎng )越(🔌)带劲，孟(mèng )行悠(🈳)还把自己(jǐ )整(🌃)得有些感(gǎn )动(🌾)(dòng )，坐下来后(hò(👯)u )，对着迟砚感(gǎ(🏣)n )慨颇多：勤(qí(🔁)n )哥一个数学老(🔢)(lǎo )师口才不比(⏱)(bǐ )许(xǔ )先生差(⛵)啊，什么‘教育(🖱)是(shì )一个过程(🦇)，不是一场谁输(🍦)(shū )谁赢的比赛(🆘)(sài )’，听听这话(🦌)(huà )，多酷(🌘)多有范(🔛)(fàn )，打死(🚲)我我(wǒ(🕔) )都说不(🚁)出来。
周(🎚)五下课(🐳)后(hòu )，迟(🥨)砚和孟(🌖)行(háng )悠留下来(🐍)出(chū )黑(hēi )板报(🍑)，一个(gè )人上色(🕑)一个人(rén )写字(🖖)，忙起(qǐ )来谁也(🈯)没说话(huà )。
孟行(🚜)悠蹲(dūn )下(xià )来(🥄)，对小朋(péng )友笑(👪)：你好呀(ya )，我要(🐠)怎么(me )称呼你？(⛑)
文科(kē )都能学(🤝)好的(de )男(nán )生，心(🌉)思是(shì )不是都(👄)这么细(xì )腻？(👷)
孟行悠(yōu )一怔(🦐)，抬眼问(wèn )他：(🤘)你不问(🤚)(wèn )问我(🥉)能不能(🔻)画(huà )完(🏛)就放他(🐼)们走(zǒ(🐨)u )？
孟行(🆙)悠费(fè(🐗)i )了老大(🎶)劲才忍(rěn )住没(🚧)翻白眼(yǎn )，迟砚(🔈)比她冷(lěng )静，淡(🚐)声回(huí )答(dá )：(🎹)刚吃完饭(fàn )，正(🗞)要去上课(kè )，主(🥤)任。
孟(mèng )行悠扫(😩)了眼教(jiāo )导主(🧐)任，心(xīn )一(yī )横(🐊)，抢在他(tā )之前(🎄)开口，大(dà )声说(♎)：贺老(lǎo )师，我(⛅)们被早(zǎo )恋了(💲)！
见贺(hè )勤(qín )一(🍰)时没反应(yīng )过(🚷)来孟行悠话(huà(👑) )里话外的意(yì(🚇) )思, 迟砚(🔝)站在旁(🚽)(páng )边，淡(🏽)声补(bǔ(🙉) )充道：(🗑)贺老师(🤸)(shī ), 主任(📁)说我们早(zǎo )恋(🌆)。
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