迟(🚅)砚失笑,解释道(🕐):不会,他没那么大权力,公(🦌)立学校(📚)教师都(🏉)是教育局编(💳)制在册,哪那么(♿)容易丢饭碗。
晚自习下课,几(🤷)个人留(🌉)下多耽(🚛)误了一个小(😘)时,把黑(💸)板报的(👫)底色(sè )刷完(wán )。
景(jǐng )宝不(bú(📉) )太高(gā(🌗)o )兴,低头(😝)(tóu )生闷(mèn )气(😎),无声(shē(❗)ng )跟迟(chí(🙎) )砚(yàn )较(jiào )劲(🕷)(jìn )。
这(zhè )点(diǎn )细(✡)(xì )微(wē(👰)i )表(biǎo )情(🌛)(qíng )逃(táo )不(bú(🐻) )过迟(chí(🧀) )砚的(de )眼(😩)睛,他把手放(🔗)在景宝的头上(🤡),不放过任何一个让他跟外(🚒)界接触(🦐)的机会(😨):悠崽跟你(👌)说话呢,怎么不(💖)理?
迟砚半点不让步,从后(㊗)座里出(😣)来,对着(💫)里面的景宝(🍄)说:二选一,要(📷)么自己下车跟我走,要么跟(💏)姐回去(🔓)(qù )。
主(zhǔ(❄) )任我(wǒ )们去(🎲)(qù )办公(❤)(gōng )室聊(〽)(liáo )。贺(hè )勤转(🕡)(zhuǎn )身对(duì )两个(🖇)(gè )学(xué(🏟) )生(shēng )说(🏭)(shuō ),你(nǐ )们(men )先(🏮)(xiān )回(huí(🏵) )教(jiāo )室(🥕)(shì ),别(bié )耽(dā(🧢)n )误(wù )上课(kè )。
可(🦗)刚刚那番话说的可一点不(❄)软柿子(😑),至少她(🛂)读书这么多(🖱)年,没见过敢跟(🥩)教导主任这么说话的老师(😥),不卑不(🦕)亢,很有(🍏)气场。
孟行悠(⏳)这才放心:那(🏮)就好,勤哥是个好老师,绝对(👢)不能走(🎰)。
孟行悠(✝)伸手往后面(🛺)讲(jiǎng )台(🌈)指(zhǐ )去(🌺),重复(fù )道:这里(lǐ )太近(jì(🚸)n )了,看不(🌽)(bú )出来(🐋)(lái ),你(nǐ )快(kuà(💸)i )去(qù )讲(🌜)(jiǎng )台(tá(🐉)i )上(shàng )看(kàn )看(🚴)(kàn )。
贺(hè )勤(qín )这(🍹)(zhè )个(gè )班主(zhǔ )任,还真是被(✒)他们这(🚤)帮学生(🌸)小看了啊。
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